No último dia 10 de agosto as turmas do Pré 2 (A e B), juntamente com as professoras Carina, Rafaela, Maria Lúcia e Michele fizeram um experimento simulando uma erupção vulcânica.

Materiais usados: argila, vinagre, bicarbonato e anilina.

Com essa atividade foi possível desenvolver:

- Noções espaciais- o que há dentro e fora;

- Conhecimento de diferentes ambientes- montanhas e planícies;

- Conceituação de temperatura- quente, frio, morno e temperatura ambiente.

Essa foi uma experiência que despertou o interesse e o encantamento de todos diante de fenômenos vistos apenas em filmes e desenhos.

Não basta ser pai, tem que participar!  Frase famosa de uma campanha publicitária que retrata bem o papel da nova geração de pais, comprometidos com a educação dos filhos.

 Pai que troca fraldas, alimenta, dá banho,  põe o filho para dormir, leva à escola, orienta nos deveres escolares e na vida.

As fotos tiradas na comemoração  em homenagem ao Dia dos Pais do Colégio São José, comprovam  esse novo perfil de pai.

     IV Semana do Livro  do Colégio São José de Batatais.

                             23 a 27 de agosto de 2010

EDUCAÇÃO: Construindo saberes permeados pelas múltiplas linguagens

Palestras, peças teatrais, contadores de histórias, sarau e café literário são algumas  das atividades.

Alunos: confiram a programação completa e participem.

Ao longo do tempo, o homem aprendeu a cultivar muitas espécies de vegetais, utilizando-as como alimento, como tempero, na fabricação de tecidos, de perfumes e outros objetos, como papel, borracha, móveis, cestos etc.(Caderno do Anglo- 2º Ano)

Plantas utilizadas na alimentação: tema que será amplamente abordado ao longo do bimestre nas aulas de Ciências.

Seguindo as orientações da professora Carmen, os alunos do 2º Ano (A e B) prepararam um delicioso vinagre aromatizado com ervas e pimentas, que mais tarde será utilizado para temperar a salada feita com verduras que eles mesmos estão cultivando na horta. Enquanto o vinagre curte com os temperos, as verduras se desenvolvem.

Pais: obrigado por terem contribuido com as ervas aromáticas. Aguardem uma amostra dessa deliciosa experiência.

No início do mês  as crianças do 1º Ano A e B foram para a cozinha ocampanhar o preparo de uma deliciosa receita de pão de mandioca.

A criançada adora participar das aulas de culinária e a atividade  não poderia ter sido mais agradável.

Para realizar a atividade todos tiveram que saber os ingredientes e quais os utensílios necessários para a realização da receita.

Tudo foi seguido rigorosamente. O pão foi  amassado, posto para assar e depois...  comeram tudinho com requeijão e manteiga.

Foi um dia especial  e as crianças  fizeram questão de contar aos seus pais.

Parabéns aos participantes que afirmaram que o livro tem 370 páginas.

Vencedores:

1º - Luis Adolfo Baldocchi

2º Júlia Esteves dos Santos Moraes

3º Guilherme Esteves dos Santos Moraes

Queridos alunos:

Depois de um período de descanso e lazer, é hora de recomeçar. Adquirir novos conhecimentos, compartilhar novidades sobre as férias e reencontrar os amigos.

Nós, direção, professores e funcionários, lhes damos as boas vindas.

26 de julho, segunda-feira, retonamos às atividades referentes ao 2º semestre. Até lá.

Nós, Direção e Professores do Colégio São José, agradecemos mais uma vez a intensa participação dos alunos e seus familiares em nossa tradicional festa junina realizada no dia 26/06. A participação de todos tornou o nosso evento ainda mais significativo.

Um ambiente seguro e organizado, deliciosas comídas típicas, brinquedos apropriados aos pequenos, som animado e muita alegria: ingredientes que fizeram da nossa festa uma noite especial.

Agora entramos em período de descanso. Boas férias!

Criatividade, espontaneidade, alegria, muitas amizades, uma certa extravagância  e a necessidade de deixar a própria marca: características  que fazem parte de todo adolescente.

Numa fase de tantas transformações, um pouco de rebeldia saudável ajuda no desenvolvimento equilibrado.

Colocar um nariz de palhaço, vestir meias coloridas ou outra marca qualquer está liberado de vez em quando, desde que seja com respeito e responsabilidade.

Parabéns aos vencedores:

4º Ano- EF

          1º lugar: Luís Filipe Pupin Santos

          2º lugar: João Pedro Nori  Picinato

          3º lugar: João Renato Pupin Mareto

5º Ano- EF

          1º lugar: Camila Milan Garcia

          2º lugar: Guilherme Esteves  dos Santos Moraes

          3º lugar: Theo de Oliveira Santos/ Marcos Vinícius  Fiorati Aguiar

6º Ano- EF

          1º lugar: Camila de Carvalho Sebastiani

          2º lugar: Marília Nori  M. Ravagnani

7º Ano- EF

          1º lugar: Lucas R. Brazão

          2º lugar: Vinícius Tavares Arantes

8º Ano- EF

          1º lugar: Lorenzo Cesário Covas

          2º lugar: Natália Fidelis Pereira

9º Ano- EF

          1º lugar: Iago Freitas Piedade

          2º lugar: Eduardo Chaves Teixeira

Os alunos do 5º Ano construíram na aula de Arte uma escultura de Composição.

Escultura de Composição é aquela feita  com objetivos que não estão na sua função original. Esculturas como robôs, relógios, bonecos, animais, fantoches, tudo isso construído com sucata e muita criatividade.

Parabéns aos alunos e também a professora Fátima pela orientação.

Durante a aula de Inglês, as  crianças  do Pré 1 (A e B)  dramatizaram a parte da história em que a Goldilocks entra na casa dos Três Ursos, sente o cheiro do mingau, prova com o dedinho e come todo o mingau.

E elas comeram tudo mesmo!

Depois de comerem, treinaram mais um pouquinho de Inglês, dizendo I like it.

Estava delicioso!

Foi trabalhado com as turmas do 1º Ano (A e B) o tema Dinossauros. Aprenderam tudo sobre essa espécie que viveu no planeta há cerca de 150 milhões de anos  atrás e,  por ser um assunto que desperta a curiosidade, todos se envolveram  com muito interesse.

Finalizaram com uma escavação no Sítio Paleontológico do Colégio São José, onde muitos conseguiram achar fósseis de Dinossauros.

A simulação de uma escavação de verdade foi um sucesso! Todos saíram realizados.

Um escritor usou 1002 algarismos para numerar as páginas do livro que acabou de escrever.

PERGUNTA: Quantas páginas tem o livro?

Parabéns aos participantes que afirmaram que quem não pagou a entrada  foi o Roberto.

Os 3 primeiros acertadores foram:

- Camila (mais uma vez...)

- Alessandro

_ Natália Fidelis

Para ir de um lugar ao outro, escolhemos um caminho que nos permita chegar aonde queremos. Chamamos esse caminho de itinerário(ou roteiro), e ele se refere ao conjunto dos lugares por onde passamos para fazer um percurso, incluindo as paradas e os desvios.

Com base no tema sugerido pelo Sistema Anglo de Ensino foi proposto aos alunos do 5º Ano do Ensino Fundamental(dentro da área de Matemática)  que esboçassem um itinerário da portaria do Colégio até a biblioteca.

Na primeira etapa fizeram o percurso observando todos os detalhes. Em seguida, retornaram à sala de aula e esboçaram o itinerário.

Após a troca do esboço com um colega refizeram o caminho seguindo as orientações.

Para finalizar o trabalho, cada um comentou sobre as falhas que encontrou no itinerário que seguiu.

No dia 25 de maio os alunos da 2ª  e 3ª Séries do Ensino Médio participaram do evento Universidade Aberta na UFSCar- Campus de São Carlos.

O evento acontece já há 12 anos e tem o objetivo de divulgar junto aos estudantes as atividades realizadas na UFSCar, buscando aumentar o interesse desses jovens pelo conhecimento, pela ciência, pelas profissões e pela continuidade de seus estudos.

Na programação do Universidade Aberta foram apresentadas atividades atrativas com estantes dos cursos, palestras, visitas pelo campus, aos laboratórios de ensino e pesquisa e à Biblioteca Comunitária.

Simultaneamente às atividades da Universidade Aberta, ocorreu o evento de divulgação científica Circo da Ciência- UFSCar, em que experimentos, demonstrações, peças de teatro e brincadeiras interativas mostraram como a ciência é fascinante.

Nas Artes Plásticas chamamos instalação um conjunto de elementos dispostos no espaço de maneira a criar uma relação entre eles, como se conversassem uns com os outros.

Foi o que fizeram os alunos do 4º Ano EF: uma instalação onde os personagens sairam da obra Família de índios na praia, de Tiita. Cada aluno escolheu seu personagem, o confeccionou e depois, em  grupo, montaram a instalação.

Um trabalho em equipe, com um só objetivo: fazer arte.

Um evento simples, inspirado pela Sagrada Família de Nazaré, porém emocionante e significativo encerrou o mês de maio. A participação efetiva dos alunos e suas famílias abrilhantou a Coroação.

Nós, direção e professores do Colégio São José, agradecemos imensamente a colaboração e participação de todos.

A tradicional celebração  do Colégio São José em homenagem ao Dia das Mães,  neste ano aconteceu na Igreja Matriz Bom Jesus da Cana Verde.

A presença das inúmeras famílias, contabilizando um total de mais de mil pessoas, enalteceu a cerimônia. Avós, mães, pais,jovens,  crianças... A família reunida emocionou a todos.

Na primeira semana de Maio os alunos da Educação Infantil até a 3ª série do Ensino Médio presenciaram na Capela do Colégio a Benção das Capelinhas,  com a Sagrada Família de Nazaré. Cada turma recebeu  uma Capelinha e cada dia um aluno pode contar com a visita da Sagrada Família em sua casa. 

Todos sentiram-se muito felizes  e juntos oraram por todas as famílias.

Atenção alunos do 4º ao 9º Ano do Ensino Fundamental do Colégio São José de Batatais, na próxima semana terá início a 5ª Olimpíada de Matemática.

A inscrição é gratuita e o evento é destinado apenas aos alunos do Colégio. Não perca a oportunidade. A premiação (1º e 2º lugares de cada Ano)acontecerá durante a Festa Junina, no dia 26/06/10.

A turma do Pré 1 (A e B) participou de uma culinária gostosa e saudável.

As crianças puderam observar diversas qualidades de frutas e degustaram prazerosamente cada uma delas. Com isso, aprenderam que as frutas devem fazer parte da nossa alimentação diária.São saborosas e ajudam na prevenção de diversas doenças.

Quatro colegas vão ao cinema e um deles entra sem pagar. O bilheteiro desconfiado de um dos meninos, quer saber qual deles foi o penetra:

- Eu não fui, diz o Lucas.

- Foi o Roberto, diz o Alex.

- Foi o Alex, diz o Leandro.

O Leandro não tem razão, diz o Roberto.

Considerando que apenas uma pessoa  não falou a verdade, quem não pagou a entrada?

A atividade, realizada pelo 5º Ano EF,  tinha como objetivo levar o aluno a perceber a importância de planejamento e sequência para a execução de uma ideia e treinar a fala seguindo o script.

                       Amei, todos capricharam muito!

                                                 Valeu turminha.

                                                               Teacher Bethy

Mandioca cozida e milho verde, delícias que fazem parte da herança indígena e que foram degustadas com muito prazer pelos alunos da Educação Infantil  ao Ensino Médio,  em homenagem ao Dia do Ìndio.

Nós, do Colégio São José, agradecemos  aos jovens Sílvio e Elismar da tribo Bakairi (Mato Grosso) que trabalham na Instituição e que,  gentilmente , relataram aos nossos alunos um pouco sobre a cultura indígena. 

Os 3 primeiros acertadores do mês de abril foram:

Luís Adolfo Baldocchi- 2ª Série EM

Guilherme Moraes- 5º Ano EF

Camila M. Garcia- 5º Ano EF

Obs: A resposta dada pela aluna Júlia Moraes não pode ser considerada porque  não há ponto ou vírgula separando os centavos dos reais, portando o valor do computador ficou como sendo 108.900 reais e não 1.089.

Parabéns a todos que participaram.

No dia 31 de março os alunos do 6º e do 7º Ano-EF visitaram o Museu Histórico e Cultural Dr. Fernando José Freire de Andrade, localizado na cidade de Monte Alto.

O museu conta com um riquíssimo acervo incluindo livros, fotos, discos de vinil e antiguidades do municipio  e do país que desperta a curiosidade de todos os visitantes. Também são partes integrantes do museu histórico e cultural, o museu de paleontologia e o museu de arqueologia. O objetivo é divulgar a ciência da paleontologia e geologia entre os estudantes, incentivando-os à pesquisa.

Foi um belíssimo estudo de campo que enriqueceu  muito o que é estudado na sala de aula.

O PREÇO DO COMPUTADOR

Carlos foi comprar um computador e levou R$1200,00. Perguntado sobre o preço que pagou, ele disse:

_ Sobrou troco, mas não direi nem o troco nem o preço do computador. Digo apenas que o preço do computador, sendo lido ao contrário é o valor de 9 computadores.

Quanto custou o computador?

Obs:  os comentários serão postados apena nos últimos dias do mês de abril.

Continuem enviando as possíveis respostas.