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O curso de Pedagogia está organizado de acordo com as atuais legislações (Diretrizes da Pedagogia e Diretrizes de Formação de Professores) e está estruturado em 8 semestres.

O currículo do curso está voltado para a formação de um profissional com visão crítica e sistêmica acerca da educação brasileira e com competência para atuar como professor e gestor de instituições e projetos educacionais (escolares e não-escolares). Para tanto o curso oferece uma sólida formação teórica e prática e possibilita ao aluno a competência para atuação na sociedade, na família, na escola, na cultura.

O curso de Pedagogia tem como objetivo formar profissional com senso crítico e consciente da relevância do exercício competente e ético da docência e gestão educacional em contextos escolares e não-escolares, por meio do desenvolvimento de sua capacidade cognitiva e afetiva, de modo a problematizar e apreender a realidade, posicionando-se diante de si e dos outros, comprometendo-se, assim, com a promoção do ser humano em todos os sentidos. Visando a formação do professor para a docência na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental, docência nos cursos de ensino médio, na modalidade de normal e para a atuação profissional na área de serviços e apoio escolar na supervisão, orientação e a gestão escolar.

Neste sentido, o Centro Universitário Claretiano pressupõe que a formação deste profissional compreende a sua atuação como educador que domine não apenas o conteúdo técnico, científico e pedagógico, mas, sobretudo, que seja capaz de perceber analítica e criticamente a realidade social, econômica e cultural em que irá atuar.

O egresso do curso de Pedagogia poderá atuar como:
- Professor de Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental da rede pública e particular;
- Diretor, Coordenador Pedagógico, Orientador Educacional e Supervisor Escolar (atividades de administração, planejamento, supervisão e orientação educacional para a educação básica e de apoio escolar, nos quais estejam previstos conhecimentos pedagógicos);
 - Professor de sala de aula regular, atendendo crianças com necessidades educativas especiais, de forma inclusiva;
- Assessor educacional em serviços de difusão cultural e de comunicação de massa: jornais, revistas, televisão, editoras, agências de publicidade;
- Assessor de recursos humanos, atuando na capacitação de pessoal;
- Professor de educação de jovens e adultos na alfabetização e anos iniciais;
- Professor de instituições educacionais, não propriamente escolares, que atendam crianças, jovens e adultos e/ou portadores de necessidades especiais.