O curso de Especialização em Educação Especial: Deficiência Intelectual tem como questão central a formação de profissionais para uma prática pedagógica eficiente que contribua na organização da educação inclusiva no país e, sobretudo, com a qualidade da escolarização de alunos com deficiência intelectual. Este curso, além de formar o profissional para atuar na escolarização dos alunos com deficiência intelectual nos contextos comuns e especiais de ensino, também contempla a formação para o atendimento do aluno inserido nas instituições especializadas e nos programas de formação profissional.
O curso tem como objetivo primeiro preparar os profissionais para atuarem na escolarização dos alunos com deficiência intelectual, nos contextos comuns e especiais de ensino. Para tanto, possibilita, inicialmente, a compreensão do campo teórico da Educação Especial, por meio do estudo dos fundamentos filosóficos, históricos, biológicos e sócio-antropológicos dessa área, das especificidades educacionais dos alunos com surdez, cegueira, deficiência intelectual, deficiência física, deficiência múltipla, altas habilidades, condutas típicas e dificuldade de aprendizagem, bem como das adaptações curriculares apropriadas a cada caso.
De modo especial, em relação ao aluno com deficiência intelectual, o curso pretende formar um profissional com competência para selecionar os recursos e as estratégias adequadas ao ensino desses alunos, assim como implementar as adaptações curriculares necessárias. Além disso, promove o estudo das relações interpessoais e das habilidades sociais, no contexto da inclusão desse aluno na escola e na sociedade. Adicionalmente, possibilita ao aluno do curso compreender e analisar criticamente as atuais políticas educacionais para a área da Educação Especial, bem como, estudar temas específicos relacionados à pessoa com deficiência intelectual, tais como: prevenção das deficiências, família, atitudes sociais, sexualidade, equiparação de oportunidades e profissionalização.
Complementarmente a essa formação, o curso objetiva formar o profissional para atuar com alunos com deficiência intelectual, com comprometimento mais acentuado e, consequentemente, atendido pelas instituições especializadas, enfatizando conceitos acerca da educação profissional e da comunicação alternativa.
O aluno do curso tem a oportunidade de elaborar um trabalho científico, sob a orientação dos docentes.
Campo de atuação e mercado de trabalho
O profissional especializado na área da Educação Especial: Deficiência Intelectual, tendo em vista a política de educação inclusiva e suas repercussões na garantia do acesso à educação e aos demais espaços e recursos sociais, encontra, atualmente, um vasto e consolidado campo de atuação profissional. Ele poderá atuar diretamente no ensino de alunos com deficiência intelectual nas classes comuns, nas classes especiais, nas salas de recursos, nas classes hospitalares, nos programas de educação profissional e nas instituições e serviços especializados. Além disso, poderá participar de equipes multiprofissionais colaborando no planejamento de ações pedagógicas específicas, no diagnóstico, no encaminhamento educacional, na formação profissional e na orientação familiar. Adicionalmente, tem espaço de atuação junto aos sistemas de ensino, especialmente o municipal, na orientação e na formação de equipes profissionais visando à elaboração de políticas para a área da Educação Especial e a implementação da educação inclusiva.
O profissional especializado na área em questão, também poderá contribuir com o campo empresarial na organização das condições para o acesso e a permanência das pessoas com deficiência intelectual aos diferentes postos de trabalho. Sintetizando, o especialista em Educação Especial: Deficiência Intelectual poderá desempenhar funções docentes, de apoio técnico e de consultoria, especialmente nas áreas da educação, da educação especial, da educação inclusiva e da administração pública.
Público-alvo
Pedagogos, Licenciados em geral, Psicólogos, Fonoaudiólogos, Fisioterapeutas, Terapeutas Ocupacionais e outros profissionais com interesse na área da Educação Especial e da Educação Inclusiva, tanto no atendimento de alunos com necessidades educacionais especiais como na gestão de instituições e de serviços especializados.
PÓS-GRADUAÇÃO 2012
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