A Avaliação Institucional é um processo de autocrítica e conhecimento das dimensões de ensino, pesquisa, extensão e gestão da Instituição. Com caráter formativo, ela procura, por meio de questionários e outros instrumentais, deixar claras as deficiências das ações implementadas e em vigor.
Assim, ao responder, não seja omisso ou mesquinho, lembre-se de que ao evidenciar as ações que não estão de acordo com o Plano de Desenvolvimento Institucional e a Missão do Centro Universitário Claretiano ou mesmo em dissonância com as expectativas de formação particular, você estará buscando a melhoria dos processos e visando ao aperfeiçoamento dos agentes da comunidade acadêmica e da instituição como um todo.
A participação de todos os agentes, alunos, funcionários, professores, direção, ex-alunos e comunidade é necessária para a obtenção de um bom resultado.
Somente com a participação de todos os envolvidos no processo de formação estaremos construindo uma cultura de avaliação, possibilitando uma permanente atitude de tomada de consciência sobre a missão e a finalidade acadêmica e social.
A auto-avaliação está vinculada ao Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES) instituído pela Lei nº 10.861, de 14 de abril de 2004. Fundamenta-se na necessidade de promover a melhoria da qualidade da educação superior, a orientação da expansão da oferta, o aumento permanente da sua eficácia institucional, da sua efetividade acadêmica e social e, especialmente, do aprofundamento dos compromissos e responsabilidades sociais
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